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我院开展“本科教育大学习、大讨论”活动

发布:   日期:2018-11-15   点击:

为贯彻落实教育部新时代高等学校本科教育工作会议精神,坚持“以本为本”,推进“四个回归”,进一步解放思想、深化改革、加快提升本科人才培养质量和办学水平,1114日下午,我院在化工楼报告厅开展“新时代本科教育大学习、大讨论”活动。会议由院长施伟东主持,邀请了学校机关教科研党总支书记、教师教学发展中心主任、教务处副处长冯军做主旨报告,学院全体院领导、教职工100余人参加了本次活动。

会上,冯军以“确立以本为本,践行四个回归——从认知到行动”为主题,对习近平总书记关于教育的重要系列讲话精神和陈宝生部长在本科教育工作会议上的讲话精神作了深入解读,从“以本为本是国家意志,更是国家重大战略”、“以本为本是高校本征,更是高校发展灵魂”、“四个回归是时代呼唤,更是时代进阶必然”以及“四个回归是同心回归,更是同频链动回归”四个层面对高等教育为何以及如何坚持“以本为本”,推进“四个回归”作了深入阐述。他指出,学校要回归初心,坚持立德树人之教育根本;教师要回归本分,确立教书育人之教育本位;学生要回归常识,回到读书学习之教育原点;教育要回归梦想,担当民族复兴之终极使命。

围绕学校《本科教育思想大学习大讨论实施方案》的要求,冯军指出要开展四项专项行动,即“深入开展教育思想大学习、大讨论”、“深度推进专业建设创一流、显特色”、“全面实施课程评估清水课,造金课”以及“全面实现教学改革新融合、新突破”。他强调,广大教师要加强对新时代本科教育思想的学习与研究,以满足课堂教学质量基本要求为抓手,潜心教书育人,不断提高教学质量与水平;要从专业优化、专业建设、专业认证三个方面着手,着力提升专业建设水平,调整优化专业结构,走好创建一流本科专业的三步大棋;要从清理清考型、过旧型、过窄型的“水课”以及打造思政型、融通型、交互型“金课”两大层面着力解决教学中出现的问题,真正把“水课”变成有深度、有难度、有挑战度的“金课”。最后,他强调要大力实施“新工科+新卓越”计划增进学校行业企业协同培养,大力实施“新工科+国际化”计划推进国际合作交流趋同培养,大力实施“新工科+双创教育”计划促进创新创业教育贯通培养。

通过此次大学习大讨论活动,学院全体教职工凝聚共识,深刻领会理解了教育部新时代高等学校本科教育工作会议精神以及学校今后在本科教育层面的改革创新工作,对建设更高水平的本科教学队伍有了新的认识。下一步,学院将继续在各系科开展专题研讨会以及面向本科生开展学习和教育,进一步浓厚学院教育教学改革氛围,统一思想,增进共识,推动学院各项事业发展再上新台阶。


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